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川港小学推行“班主任工作每日十问”制

字体大小:[大] [中] [小] 发布时间:2019-09-14 作者:webadmin 浏览次数:2041

川港小学推行“班主任工作每日十问”制

班主任对班级的管理,在学校管理中起到纽带和桥梁的作用,也是班级思想道德教育过程中的直接教育者,组织者和领导者,在学生的思想道德教育中发挥着重要的作用。做好班主任工作,不仅要正确认识班主任工作的意义,明确班主任工作的任务,而且必须挖掘和掌握班主任工作的技巧。为进一步引导班主任老师在实践中探索,在反思中创新,政教处在校长的支持下决定推行“班主任工作每日十问”制:

1、今天班上的学生都到了吗?

2、今天班上的同学精神状态怎么样?

3、课间你深入班级了吗?课间班上有学生违纪了吗?

4、今天你班的教室、包干区、始终干净、整洁吗?

5、今天你班级里的学生书籍、学习用品摆放整齐了吗?

6、今天你安排不同类型的学生谈心了吗?特殊生你关爱了吗?

7、今天班上学生的各科作业完成得怎么样?

8、今天班级干部及小助手工作负责吗?

9、今天班上学生的空闲时间你安排了吗?

10、今天的工作,还有需要改进的地方吗?

   相信通过以上的“班主任工作每日十问”,并在各班主任自觉地执行下,川港小学的班级管理一定会在原有良好的基础上更上一层楼。